第４の技術

どうやって鍼灸の技術を向上させてゆけばよいのか・・・
鍼灸師なら誰でも考えることであり、患者さんはいつでも鍼灸師の技術向上を望んでいるはずです。

鍼灸に人生を捧げたクリ助にとって、生きるテーマです。

６月５日の記事では「上達の階段」が必要だと書きました。

高いところに行きたいなら、そこまでの足場を用意する必要があります。この足場は、鍼灸師自身が自分で創っていかなければなりません。この足場が鍼灸師の将来を決めると考えています。この足場は言い換えると「技術を育てる『技術』」です。

「上達の階段」では、鍼灸師の技術を３つに分類してみました。

　１．“地位”をもたらす技術
　２．“信頼”をもたらす技術
　３．“転化”をもたらす技術

２と３の技術を育てたいのです。

２は患者さんの安心な状態をつくること。
３は患者さんを快へ導くこと。

航海に例えるなら、２は舟で３は舵です。
推進力は生命力です。

話題を一旦変えます。
患者さんから「○○に効くツボはありますか？」と聞かれることがあります。

確かに雑誌や本には、頭痛に効くツボ、生理痛に効くツボ、みたいな情報をよく見かけます。だからなのか、鍼灸師はどれだけツボを知っているか…、が鍼灸師の勉強だと思われることも…。

ここでハッキリ書きますと、鍼灸師の勉強とはツボを覚えることではありません。鍼灸師がもっともツボを知っているのは国家試験の当日ですが、その時が技術のピークではありません。国家試験が終わると使わないツボは忘れるものです。そんなものです。

話すのに語彙力は必要だけれど、語彙力そのものが話術ではありませんよね。
アメリカの大統領候補が、わかりやすい簡単な言葉（英語が苦手な私もわかってしまいそうな言葉）で話していたのが印象的でしたが、そういう感じです。

人の心を動かす「コトバ」はシンプルです。
姿勢、発声、目線、手振り、間（ま）…、で「コトバ」の意味や深みが変わります。
同じように、鍼灸師の使うツボも鍼灸師によってツボの意味や深みが変わります。

座学では決して身につかない技術が、鍼灸の世界にもあります。
こうした技術は師匠から直伝されることが多く、私のような一代目鍼灸師が受け継げる機会は希少です。

話を元に戻すとしましょう。

ツボや東洋医学が頭に入っていることは“地位”をもたらす技術です。これは学校で習えます。しかし、２（信頼…）と３（転化…）は学校で伝授してもらうものではありません。鍼灸が伝統医学といえども、肝心な部分は受け継げないという現実があります（伝統のようで伝統ではありません）。かつてのクリ助を含む新米鍼灸師が結果を出せずに苦しむのはこのためです。

２と３をどうやって埋め合わせるか・・・

この埋め合わせる方法こそ「第４の技術」です。代々の鍼灸師にとってはＤＮＡそのものかもしれませんが、クリ助のような一代目鍼灸師にはありません。

今年になってクリ助は第４の技術を学ぶ機会に恵まれました。
新しい上達の階段を手に入れて興奮気味です。
次回はそれについて書きます（つづき）。

Yes we can～